幼儿在表演游戏过程中,幼儿能更好地掌握文艺作品的内容、情节和主题思想、事件的先后顺序,情节发展和因果关系等。这体现了表演游戏的( )作用
A: 提高幼儿认知的发展
B: 促进幼儿语言的发展
B.提高幼儿想象能力 D.促进幼儿情绪情感的发展
A: 提高幼儿认知的发展
B: 促进幼儿语言的发展
B.提高幼儿想象能力 D.促进幼儿情绪情感的发展
举一反三
- 在表演游戏过程中,幼儿通过实际的语言交际,丰富着自己的语言体系。这体现了表演游戏的( )作用 A: 促进幼儿语言发展 B: 促进幼儿情感发展 C: 促进幼儿社会性发展 D: 促进幼儿想象力发展
- 【多选题】表演游戏促进幼儿情感发展,其中包括: A. 表演游戏能够促进幼儿移情能力的发展。 B. 表演游戏能够促进幼儿身体健康的发展。 C. 表演游戏能够促进幼儿认知能力的发展。 D. 表演游戏能够使幼儿获得情感上的满足
- 【单选题】游戏是幼儿发展感知、注意、记忆、思维、想象等认知能力的最佳活动,这体现了游戏的()功能。 A. 游戏激发和强化幼儿的认知动机 B. 游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长 C. 游戏促进幼儿认知能力的发展 D. 游戏促进幼儿语言能力的发展
- 表演游戏的价值有:1表演游戏能促进幼儿()的发展,2表演游戏能促进幼儿()发展,3表演游戏能促进幼儿()的发展,4表演游戏可以培养(),让幼儿受到()。
- 幼儿游戏的发展价值体现在以下几方面: A: 游戏能促进幼儿身体的发展 B: 游戏能促进幼儿智力和语言的发展 C: 游戏能促进幼儿良好情感的发展 D: 游戏能促进幼儿社会性发展