处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()
A: 尚不能进行道德判断
B: 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C: 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D: 道德判断受儿童自己的主观价值支配
A: 尚不能进行道德判断
B: 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C: 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D: 道德判断受儿童自己的主观价值支配
D
举一反三
- 处于（）的儿童，道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。 A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 无道德阶段
- 8、9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于( )。 A: 好孩子定向阶段 B: 自律道德判断阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
- 4、5～8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准的支配，属于( )。 A: 社会契约定向阶段 B: 自律道德判断阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
- 4、5岁～8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准的支配，属于( )。 A: 社会契约定向阶段 B: 自律道德判断阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
- 8、9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准支配，属于( )。 A: 好孩子定向阶段 B: 自律道德阶段 C: 他律道德阶段 D: 前道德判断阶段
内容
- 0
（）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。 A: 主观道德 B: 客观道德 C: 他律道德 D: 自律道德
- 1
自律是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机是受自身以外的价值标准所支配的。
- 2
（）是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的。 A: 他律 B: 自律 C: 道德信念 D: 道德行为
- 3
4-5岁儿童尚不能进行道德判断，他们直接接受行为的结果，属于( ) A: 前道德判断阶段 B: 好孩子定向阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 自律道德判断阶段
- 4
大多数幼儿的道德认知处于( )，其道德判断受自身之外的价值标准支配。 A: 自律道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 前道德阶段 D: 无道德阶段