处于（）的儿童，道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。
A: 前道德阶段
B: 他律道德阶段
C: 自律道德阶段
D: 无道德阶段
A: 前道德阶段
B: 他律道德阶段
C: 自律道德阶段
D: 无道德阶段
B
举一反三
- 4、5～8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准的支配，属于( )。 A: 社会契约定向阶段 B: 自律道德判断阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
- 4、5岁～8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准的支配，属于( )。 A: 社会契约定向阶段 B: 自律道德判断阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
- 大多数幼儿的道德认知处于( )，其道德判断受自身之外的价值标准支配。 A: 自律道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 前道德阶段 D: 无道德阶段
- 8、9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准支配，属于( )。 A: 好孩子定向阶段 B: 自律道德阶段 C: 他律道德阶段 D: 前道德判断阶段
- 8、9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于( )。 A: 好孩子定向阶段 B: 自律道德判断阶段 C: 他律道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
内容
- 0
属于科尔伯格儿童道德认知划分标准的是（） A: 前道德判断阶段 B: 他律道德阶段 C: 习俗水平 D: 自律道德阶段
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处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是() A: 尚不能进行道德判断 B: 进行道德判断时主要依据行为的物质后果 C: 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D: 道德判断受儿童自己的主观价值支配
- 2
皮亚杰把( )的发展过程划分为前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段。 A: 儿童判断能力 B: 儿童道德行为 C: 儿童道德判断 D: 儿童的道德情感
- 3
【单选题】皮亚杰将儿童道德认知发展分为 ()。 A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段 B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段 C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段 D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
- 4
皮亚杰的儿童道德判断研究中提出的儿童道德认识发展的3个阶段不包括以下( ) A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 后道德阶段