保证户外活动和体育锻炼对促进学前儿童健康有什么积极意义？
举一反三
- 学前儿童户外体育游戏活动设计的基本原则有，但（ ）除外
- 学前儿童体育的内容不包括（） A: 基本动作练习、身体素质练习、体育器械练习 B: 早操、户外活动、室内活动、体育游戏、运动会以及其他形式如散步、“三浴”锻炼 C: 增进学前儿童对环境的认识， 丰富他们的知识经验 D: 有目的、有计划的体育教学活动
- 学前儿童社会教育的目标是促进学前儿童社会性品质积极健康地发展。
- 体育锻炼对学前儿童生理发展的作用() A: 体育锻炼对学前儿童神经系统的促进作用 B: 体育锻炼对学前儿童运动系统的促进作用 C: 体育锻炼对学前儿童循环系统的促进作用 D: 体育锻炼对学前儿童呼吸系统的促进作用
- 学前儿童应该加强体育锻炼和活动。