大学培养了学生立足未来职业发展的 和
举一反三
- 素质教育不仅重视学生现在一般发展对于未来的发展价值和迁移价值，而且重视直接培养学生的自我发展能力。（)
- 随着个体不断地发展和变化,每个人还需要()、放眼未来。 A: 立足根本 B: 立足当下 C: 立足自身 D: 立足眼前
- 有关大学生涯与职业发展的关系，表述错误的是： A: 大学专业和未来职业可以分开，因此，随遇而安是更好的选择 B: 大学里多尝试，未来的职业发展就会有更多的可能性 C: 大学里扎实的专业知识和技能都可以为未来的职业发展奠定基础 D: 我们可以基于对未来职业的向往来合理规划大学的生活、学习和工作
- 科学教育的总目标是()。 A: 培养未来科学家 B: 培养和发展学生的科学素养 C: 创造科学知识 D: 实现科技腾飞
- 实施现代学徒制可以使学生 A: 理论和实践能系统贯穿,学习和工作能相互交替 B: 走出校门,到真实的工作岗位去实践,到实际工作中去磨练 C: 有效地培养了学生综合职业能力和职业素养 D: 有利于激发学生的职业理想,促进学生职业生涯的发展