关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-17 知识的教育立场不是一种知识的本体论立场，而是一种（）立场；不是一种共识性立场，而是一种（）立场；不是一种事实性立场，而是一种（）立场；不是一种纯粹的科学立场，而是一种生命立场。 A: 主体论 B: 个性化 C: 价值性 D: 主观感受 知识的教育立场不是一种知识的本体论立场，而是一种（）立场；不是一种共识性立场，而是一种（）立场；不是一种事实性立场，而是一种（）立场；不是一种纯粹的科学立场，而是一种生命立场。A: 主体论B: 个性化C: 价值性D: 主观感受 答案： 查看 举一反三 专技天下: 知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种( )立场;不是一种共识性立场,而是一种( )立场;不是一种事实性立场,而是一种( )立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。 在演讲中，听是一-种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为 A: 正确 B: 不正确 轻声不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变。 换种思维方式,就可以让我们的立场变得更加有力。（ ） 阿拉伯糖操纵子的调节蛋白既是一-种激活蛋白,又是一种阻遏蛋白。
