对特殊儿童临床评估的注意事项（ ）A.坚持服务教育和动态发展的评估原则B.重视评估过程的客观性和生态性C.发挥家长在临床评估的有效作用D.力求评估资料的准确性和全面性E.侧重评估环节的科学性和个别性
A: A
B: B
C: C
D: D
E: E
A: A
B: B
C: C
D: D
E: E
举一反三
- 中国大学MOOC: 对特殊儿童临床评估的注意事项（ ）A.坚持服务教育和动态发展的评估原则B.重视评估过程的客观性和生态性C.发挥家长在临床评估的有效作用D.力求评估资料的准确性和全面性E.侧重评估环节的科学性和个别性
- 根据评估效用的差异，心理与教育评估可以划分为（ ）A.常模参照评估和标准参照评估B.正式评估和非正式评估C.筛查性评估、诊断性评估和治疗性评估D.结构评估和非结构性评估 A: C B: A C: D D: B
- 中国大学MOOC:根据评估效用的差异，心理与教育评估可以划分为（）A.常模参照评估和标准参照评估B.正式评估和非正式评估C.筛查性评估、诊断性评估和治疗性评估D.结构评估和非结构性评估
- 二手资料的评估主要包括:准确性评估和() A: 声誉评估 B: 价值性评估 C: 有效性评估 D: 美誉度评估
- 对培训教学的评估按照内容和时间可以分为（）评估方案、形成性评估方案和终结性评估方案。 A: 过程性 B: 效能性 C: 诊断性 D: 前测性