幼儿音乐游戏能够培养幼儿的什么能力？（ ）
A: 表演能力
B: 节奏感和对音乐的感受力
C: 舞蹈能力
D: 记忆力和想象力
A: 表演能力
B: 节奏感和对音乐的感受力
C: 舞蹈能力
D: 记忆力和想象力
A,B,D
举一反三
- 幼儿音乐游戏能够培养幼儿的什么能力? A: 节奏感和对音乐的感受力 B: 舞蹈能力 C: 记忆力和想象力 D: 表演能力
- 幼儿律动有哪些作用？（ ） A: 增强幼儿对舞蹈和音乐的学习兴趣 B: 培养幼儿认知能力与模仿能力 C: 提高幼儿的想象力和表现力 D: 培养幼儿的节奏感和音乐感受力
- 幼儿律动有哪些作用? A: 培养幼儿认知能力与模仿能力 B: 提高幼儿的想象力和表现力 C: 增强幼儿对舞蹈和音乐的学习兴趣 D: 培养幼儿的节奏感和音乐感受力
- 幼儿园音乐舞蹈教育的任务是：教会幼儿一些唱歌，舞蹈的粗浅知识和技能，初步培养幼儿对音乐，舞蹈（ ）和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力，记忆力，想象力和表现力，陶冶幼儿的性情和品格。 A: 兴趣 B: 动作 C: 节奏感 D: 表情
- 幼儿音乐游戏能够培养幼儿的什么能力？
内容
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幼儿园音乐舞蹈教育的任务是：教会幼儿一些唱歌、舞蹈的粗浅知识和技能，初步培养幼儿对音乐、舞蹈的和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、记忆了、想象力和表现力，陶冶幼儿的性情和品格
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音乐的基本能力包括：感受力，记忆力，审美力，节奏感，表达力，欣赏力以及唱歌能力等当面。（ ）
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音乐能力是指对音乐的感受力，记忆力，想象力，表现力和（） A: 语言表达能力 B: 听觉能力 C: 动手能力 D: 创造力
- 3
1、音乐游戏主要目的是为了发展幼儿音乐感受能力和音乐表现能力
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通过游戏让幼儿享受唱歌的乐趣，培养音乐的感受力。这是（ ）游戏。 A: 音乐听觉 B: 节奏 C: 歌唱 D: 舞蹈