主题活动《纸的大用途》，下列描述正确的是（）。
A: 可以通过绘画、手工等形式让幼儿对不同纸材料的特性了解
B: 《好玩的撕纸》游戏可为幼儿提供不同的纸材料，感受纸材料的不同
C: 《撕纸拼贴画》可在撕纸游戏后，幼儿选用不同颜色、材质的纸进行美术作品的制作
D: 《纸船航行远》可选择不同纸材，先进行折小船的手工活动，再让幼儿观察哪种纸材料折的船在水上漂浮最久，了解不同纸材料的吸水性
A: 可以通过绘画、手工等形式让幼儿对不同纸材料的特性了解
B: 《好玩的撕纸》游戏可为幼儿提供不同的纸材料，感受纸材料的不同
C: 《撕纸拼贴画》可在撕纸游戏后，幼儿选用不同颜色、材质的纸进行美术作品的制作
D: 《纸船航行远》可选择不同纸材，先进行折小船的手工活动，再让幼儿观察哪种纸材料折的船在水上漂浮最久，了解不同纸材料的吸水性
