4.教学过程中的交往就是指师生之间的交往。
举一反三
- 教学过程中教师和学生都是主体存在，师生之间只有通过交往，人的主体性才能确认、生成和发展。因此教学过程是一种师生交往的过程。这种观点是教学过程内涵的（ ）。
- 教学过程中，师生交往是人格平等和共同探究的交往。
- 教学过程中教师和学生都是主体存在，师生之间只有通过交往，人的主体性才能确认、生成和发展。因此教学过程是一种师生交往的过程。这种观点是教学过程内涵的（ ）。 A: 认识发展说 B: 双边活动说 C: 交往说 D: 多层次说
- 教学过程是师生之间围绕知识所展开的特殊交往活动。
- 教学是活动的教学，是师生之间、学生之间（）的过程。 A: 传授与接受 B: 交往互动 C: 共同发展 D: 交往互动与共同发展