对大学生而言,在自我认知的基础上,根据自己的专业特长知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业及要达到的职业目标所做的方向性的方案,称之为( )
A: 人生规划
B: 职业生涯规划
C: 目标规划
D: 学习规划
A: 人生规划
B: 职业生涯规划
C: 目标规划
D: 学习规划
B
举一反三
- 职业生涯规划应注意的问题( ): A: 根据社会需求规划职业生涯 B: 根据所学专业设计职业生涯 C: 根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯 D: 根据大多数同学的职业取向规划职业生涯
- 大学生生涯规划是指在自己()、爱好的前提下，认真分析个人性格特点的基础上，结合自己的专业特长与知识结构，对将来从事什么工作所做的方向性方案
- 在个人职业生涯规划的要素中，第一要素是（ ） A: 探索外在的环境 B: 确认个人志向和人生目标 C: 自我认知 D: 规划自己的人生职业目标
- 在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是（） A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标
- 在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是 A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标
内容
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在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是 A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标
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在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是（） A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标
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在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是 A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标
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在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是（） A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标
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在个人职业生涯规划的要素中，第一个要素是 A: 探索外在的环境 B: 自我认知 C: 确认个人的志向和人生目标 D: 规划自己的人生职业目标