《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）。
A: 清楚、清晰
B: 自然、简洁
C: 清楚、简洁
D: 语气、语调
A: 清楚、清晰
B: 自然、简洁
C: 清楚、简洁
D: 语气、语调
举一反三
- 《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）。 A: A清楚、清晰 B: B自然、简洁 C: C清楚、简洁 D: D语气、语调
- 3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
- 幼儿“倾听与表达能力”目标包括( ) A: 认真听并能清楚的表达 B: 乐于表现的能力 C: 具有文明的语言习惯 D: 愿意讲话并能清楚的表达
- 成人引导幼儿清楚表达，以下选项不对的是（） A: 鼓励幼儿多说、多问 B: 成人与幼儿讲话时言行要清楚、简洁 C: 提醒幼儿不要急、慢慢说 D: 耐心倾听
- 《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予（）。 A: 及时的鼓励 B: 积极的回应 C: 奖励 D: 表扬、赞美