下列不属于我国封建社会家庭教育的弊端的是（）。
A: 推行封建家长制
B: 轻视自然科学教育
C: 家庭教育贯穿男尊女卑的思想
D: 家庭教育的阶级性
A: 推行封建家长制
B: 轻视自然科学教育
C: 家庭教育贯穿男尊女卑的思想
D: 家庭教育的阶级性
举一反三
- （）是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量，教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况，向家长提供帮助和指导的过程。 A: 家庭教育目的 B: 家庭教育内容 C: 家庭教育指导 D: 家庭教育原则
- 中国奴隶社会奴隶主阶级家庭,把( )的教育放在家庭教育的重要地位。
- 父母在抚养、教育子女中所通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现，这被称作（）。 A: 家庭教养方式 B: 家长教育能力 C: 家庭教育方法 D: 家庭教育原则
- 学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育
- 下面属于家庭教育的教育内容有（ ） A: 信息素养教育 B: 生活能力教育 C: 婚恋观和家庭观教育 D: 社会公德教育