霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为（）。
A: 问题法
B: “比较四步法”
C: “反省思维五步法”
D: “科学量化法”
A: 问题法
B: “比较四步法”
C: “反省思维五步法”
D: “科学量化法”
举一反三
- 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为（）。 A: A问题法 B: B“比较四步法” C: C“反省思维五步法” D: D“科学量化法”
- 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。 A: “假设验证法” B: “比较四步法” C: “反省思维五步法” D: “科学量化法”
- 美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是（） A: 数理统计法 B: 科学量化法 C: 比较四步法 D: 问题法
- 美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是（） A: A数理统计法 B: B科学量化法 C: C比较四步法 D: D问题法
- 京剧演员的“五法”是指? 手眼身腿步|手眼身法步|手眼步法腿|手眼身腿法