某小学为遏制学生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生，_
不合法，学校不得歧视有不良行为的未成年人。
举一反三
- 某小学为遏制学生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生，对他们的违纪行为要与其他违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法（）
- 某学校为遏制学生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生，对他们的违纪行为要与其他违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法(）。 A: 合法，学校有教育管理未成年学生的权利 B: 合法，学校有预防未成年学生犯罪的义务 C: 不合法，学校不得侵犯未成年学生的教育自由 D: 不合法，学校不得歧视有不良行为的未成年人
- 某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法
- 某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。 A: A合理 B: B合法 C: C不合法 D: D视具体情况而定
- 学生心目中的好班主任形象有那些？
内容
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下列哪些行为没有违背教师职业道德规范的要求（） A: 为激励后进生，任课教师私自提高后进生的考试成绩。 B: 为惩戒违纪学生，班主任用孤立、歧视的方式教育他。 C: 为教育学困生，班主任多次家访，及时与家长沟通交流 D: 为提高班级平均分，任课教师劝导学生缴费参加课外名师补习班
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某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法( )。
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“班主任违纪，与学生同‘罪’”中，属于有关“连坐”选项为
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班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。 A: 合理 B: 合法 C: 不合法 D: 学校允许即可
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“班主任违纪，与学生同‘罪’”，受罚的形式是