用中华传统美德滋养社会主义道德建设，要结合时代要求，按照（ ）的标准，为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源，赋予社会主义道德和共产主义道德以鲜明的民族特色。
A: 是否有利于培养和践行社会主义核心价值观
B: 是否有利于建设社会主义道德体系
C: 是否有利于推动中国特色社会主义事业
D: 是否有利于继承和弘扬中华优秀传统文化
A: 是否有利于培养和践行社会主义核心价值观
B: 是否有利于建设社会主义道德体系
C: 是否有利于推动中国特色社会主义事业
D: 是否有利于继承和弘扬中华优秀传统文化
A,B,C
举一反三
- 用中华传统美德滋养社会主义道德，要结合时代要求，按照是否有利于推动（ ），是否有利于建设（ ），是否有利于培育和践行社会主义核心价值观的标准，为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源，赋予社会主义道德和共产主义道德以鲜明的民族特色。
- 用中华传统美德滋养社会主义道德建设,要结合时代要求，按照____、____、____、____的原则，为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源，赋予社会主义道德和共产主义道德以鲜明的民族特色。 A: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 B: 是否有利于建设社会主义道德体系 C: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观的标准 D: 古为今用、推陈出新
- 用中华传统美德滋养社会主义道德建设,要坚持()标准。 A: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 B: 是否有利于促进良好社会道德氛围的形成 C: 是否有利于建设社会主义道德体系 D: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观 E: 是否有利于促进社会主义和谐社会的建设
- 用中华传统美德社会主义道德建设，其标准在于（）。 A: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 B: 是否有利于建设社会主义道德体系 C: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观 D: 是否有利于中华传统美德的延续
- 用中华传统美德滋养社会主义道德建设要坚持“三个是否有利于”,其内容是()()() A: 是否有利于巩固政权统治 B: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 C: 是否有利于建设社会主义道德体系 D: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观的标准
内容
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用中华传统美德滋养社会主义道德建设要坚持“三个有利于”的标准，它们分别是（ ） A: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 B: 是否有利于建设社会主义道德体系 C: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观 D: 是否有利于推动生产力的发展
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要用中华传统美德滋养社会主义道德建设,就要按照“三个有利于”标准,以下内容不包括( ) A: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 B: 是否有利于建设社会主义道德体系 C: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观 D: 是否推陈出新、古为今用
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要结合时代要求,按照是否有利于推动()是否有利于建设社会主义道德体系,是否有利于培养和践行社会主义核心价值的标准,充分彰显时代价值和永恒魅力。 A: 社会主义经济发展 B: 社会主义道德建设 C: 中国特色社会主义事业 D: 中国特色道路
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要用中华传统美德滋养社会主义道德建设。下列不属于判定中华传统美德的标准的是（ ）。 A: 是否有利于建设社会主义道德体系 B: 是否有利于推动中国特色社会主义事业 C: 是否有利于培育和践行社会主义核心价值观 D: 是否有利于增进个人或家庭的物质财富
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用中华传统美德滋养社会主义道德建设,应该。(1.5) A: 判断是否有利于推动中国特色社会主义事业 B: 判断是否有利于建设社会主义道德体系 C: 判断是否有利于培育和践行社会主义核心价值观 D: 判断是否能够面向大众、服务人民。