【2014安徽】课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等特点。
举一反三
- 课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。
- 【2013滨州阳信】课外、校外教育具有____、____和实践性等基本特点。
- 课外、校外教育的实施特点有（） A: 计划性、自愿性、实践性 B: 组织性、灵活多样性、自愿性 C: 自愿性、灵活多样性、自主性 D: 目的性、灵活多样性、实践性
- 品德修养过程的特点包括（） A: 自觉性、内省性、涵育性、实践性 B: 自觉性、外烁性、涵育性、实践性 C: 他律性、外烁性、涵育性、实践性 D: 他律性、内省性、涵育性、实践性
- 初中综合实践活动具有实践性、自主性以及( )的特点。 A: 合作性、独立性 B: 灵活性、综合性 C: 综合性、协作性 D: 开放性、生成性