教师组织两个或两个以上的幼儿就某一主题进行交谈的活动是指()。
A: 讲述活动
B: 文学作品活动
C: 早期阅读活动
D: 谈话活动
A: 讲述活动
B: 文学作品活动
C: 早期阅读活动
D: 谈话活动
举一反三
- ()是指教师围绕幼儿感兴趣的话题,运用生动有趣的方式,引导幼儿围绕主题进行交谈的集体教育活动。 A: 早期阅读 B: 学前儿童文学作品活动 C: 学前儿童讲述活动 D: 学前儿童谈话活动
- 教师帮助幼儿学习倾听他人谈话,围绕一定话题进行交谈,习得与他人交流、交往的能力。这种语言教育活动类型是( )。 A: 讲述活动 B: 谈话活动 C: 早期阅读活动 D: 文学欣赏活动
- 以培养幼儿语言表述行为为主的活动是()。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 早期阅读活动 D: 文学作品学习活动
- ( )是发展幼儿独白言语的教育方式。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 文学活动 D: 早期阅读活动
- 要求幼儿独立构思,使用独白语言的是( )。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 早期阅读 D: 文学活动