• 2021-04-14
    保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。( )
  • 内容

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      如何保护图书馆图书?( ) A: 严禁在图书上乱写乱画及做批注 B: 严禁撕书用刀片划书等破坏行为 C: 严禁将水或饮料撒到书上 D: 以上都对

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      以下选项中( )不是产权界定失败的例子。 A: 倒在公路上的垃圾; B: 公众休息室墙壁上的乱写乱画; C: 残破的公共建筑; D: 维持得很好的私人花园。

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      ( )属于积极倾听的行为,能让对方感受到倾听者对他们的关心和重视。 A: 随手乱写乱画 B: 目光游离 C: 不断地打断说话者 D: 偶尔重复对方刚说完的话

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      以下选项中不是代表分配产权失败的例子的是( )。 A: 倒在公路上的垃圾 B: 公众休息室墙壁上的乱写乱画 C: 残破的公共建筑 D: 维持得很好的私人花园

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      在倾听时,注意不要进行下面( )的活动,这表明你对他说话人的话题不感兴趣,更重要的是会遗漏一些说话者想传递的重要信息。 A: 注视对方 B: 不断看表 C: 拿笔乱写乱画 D: 翻阅文件