关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-18 下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通（）。 A: 微笑 B: 点头 C: 抚摸 D: 搂抱 E: 蹲下与幼儿交谈 下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通（）。A: 微笑B: 点头C: 抚摸D: 搂抱E: 蹲下与幼儿交谈 答案： 查看 举一反三 教师与幼儿沟通时，下列做法不恰当的是（） A: 注意倾听 B: 使用专业语言 C: 通过点头和抚摸表达爱 D: 蹲下与幼儿平等对话 老师与幼儿沟通时不正确的做法是 A: 认真倾听 B: 鼓励幼儿 C: 言语专业化 D: 蹲下与孩子平等对话 教师与幼儿沟通时正确的教法是______。 A: 注意倾听 B: 言语专业化 C: 注意蹲下去与孩子平等对话 D: 用点头、抚摸鼓励幼儿 师幼沟通时，老师的微笑、爱抚、蹲下和幼儿交流等属于哪种沟通方式？（ ） 幼儿教师与幼儿沟通时,不正确的做法是 ( )。 A: 注意倾听 B: 成人化语言 C: 注意蹲下去与孩子平等对话 D: 用点头、抚摸鼓励幼儿
