幼儿园综合教育涉及三个层次的综合不包括(
)。
A: 主题活动的综合
B: 一日活动的综合
C: 个人活动的综合
D: 个别活动的综合
)。
A: 主题活动的综合
B: 一日活动的综合
C: 个人活动的综合
D: 个别活动的综合
举一反三
- 幼儿园教育活动设计的综合课程取向是（） A: 主题教育活动 B: 学科教学活动 C: 综合学科活动 D: 综合实践活动
- 综合实践活动是一门综合性课程，主要包括（)。 A: 内容综合 B: 教学综合 C: 学习方式综合 D: 活动时空综合
- 学前儿童数学教育活动的组织形式 A: 集体活动形式 小组活动形式 个别活动形式 综合活动形式 B: 集体活动形式 主题活动形式 个别活动形式 综合活动形式 C: 集体活动形式 主题活动形式 个别活动形式 区域活动形式 D: 小组活动形式 主题活动形式 个别活动形式 区域活动形式
- ()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。 A: 游戏 B: 综合教育活动 C: 幼儿园社会教育活动 D: 专门的教育活动
- 以下关于学校综合实践活动与学校传统活动进行整合设计的说法，正确的有（ ）。 A: 在学校传统活动中延伸出综合实践活动主题 B: 将全校活动分解为各班、各组的综合实践活动 C: 利用学校传统活动的时空开展综合实践活动 D: 将学校的传统活动作为综合实践活动的主题