数学科学的研究对象、研究方法及严格抽象等特点决定了数学语言的（）.
A: 简洁性
B: 科学性
C: 启发性
D: 趣味性
A: 简洁性
B: 科学性
C: 启发性
D: 趣味性
A
举一反三
内容
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统计学研究对象的特点中,决定统计学和数学研究对象不同的是统计学研究的数量必须具有()特点。 A: 数量性 B: 总体性 C: 具体性 D: 变异性
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形式逻辑研究的对象及其特点决定形式逻辑是一门（）性学科，它是没有（）性的。
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科学的研究假设具有哪些特点 A: 实用性 B: 曲折性 C: 科学性 D: 陈述具有明确性 E: 可检验性
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一个好的教育研究假设所具有的特点不包括（）。 A: 科学性 B: 推测性及表述的明确性 C: 可检验性 D: 科学的世界观
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数学哲学着重研究数学的对象、性质、特点、地位等方面的问题，它既促进了更为理性的数学研究，也丰富了哲学研究的内容。这说明（） A: 具体科学与哲学相互促进而发展 B: 哲学对具体科学有指导作用 C: 具体科学是哲学的基础 D: 哲学是对具体科学的概括和总结