为研究两种方法对A物质检测结果的差异,将24名患者按性别相同、病型相近配成12对,分别采用两种方法进行检测。若采用独立样本检验进行统计分析,同样设定,则可能:560bce45498ed981287fe27c.png96fe8ab7ebdfd6887e8ecbc318b7ac19.png
举一反三
- 为研究两种方法对A物质检测结果的差异,将24名患者按性别相同、病型相近配成12对,分别采用两种方法进行检测。若采用独立样本[img=9x16]17da58426ac6fbb.png[/img]检验进行统计分析,同样设定[img=53x19]17da5642cb7e296.png[/img],则可能: A: 增大犯I型错误概率 B: 减小犯I型错误概率 C: 增大犯II型错误概率 D: 减小犯II型错误概率 E: 犯错误概率不变
- 为研究两种方法的检测效果，将 24 名患者配成 12 对，采用配对 t 检验进行统计分析，则其自由度为
- 为比较两种方法对A物质检测结果的差异,将24名患者按性别相同、病型相近配成12对...498ed981287fe27c.png
- 为比较两种方法对物质A检测结果(mg/L)的差异,将24名患者采用完全随机方法随机分为两组,分别采用两种方法进行检测。在分析时应首先进行: A: 统计描述 B: 正态性检验 C: 方差齐性检验 D: t检验 E: 秩和检验
- 为比较两种方法对物质A检测结果(mg/L)的差异,将24名患者采用完全随机方法随机分为两组,分别采用两种方法进行检测。在分析时应首先进行: A: 统计描述 B: 正态性检验 C: 方差齐性检验 D: t检验 E: 秩和检验