儿童少年卫生学是一门什么样的科学（）。
A: 保护和促进儿童少年身心健康的
B: 研究儿童疾病的情况
C: 主要研究学生健康问题
D: 研究儿童医学问题
E: 保护和促进儿童健康
A: 保护和促进儿童少年身心健康的
B: 研究儿童疾病的情况
C: 主要研究学生健康问题
D: 研究儿童医学问题
E: 保护和促进儿童健康
A
举一反三
- 儿童少年卫生学是一门什么样的科学（）。 A: A保护和促进儿童少年身心健康的 B: B研究儿童疾病的情况 C: C主要研究学生健康问题 D: D研究儿童医学问题 E: E保护和促进儿童健康
- 有关儿童少年卫生学的说法正确的是（） A: 儿童少年卫生学的研究对象仅为12岁以下的儿童 B: 儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科 C: 儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年 D: 儿童少年卫生学与预防医学区别不大
- 儿童少年卫生学的宗旨是() A: 保护儿童少年身体健康 B: 促进儿童少年心理健康 C: 保护儿童少年心理健康 D: 增强儿童少年身心健康
- 儿童少年卫生学的研究内容包括 A: 儿童少年生长发育规律 B: 儿童少年健康状况及其决定因素 C: 儿童少年卫生服务 D: 儿童少年卫生学的技术和方法 E: 儿童少年的跨学科研究
- 儿童少年卫生学研究内容 A: 儿童少年发展规律 B: 儿童少年健康状况及其决定因素 C: 儿童少年卫生服务 D: 儿童少年卫生学的技术 E: 儿童少年卫生学的方法
内容
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儿童少年卫生学的研究内容为（） A: 儿童少年生长发育规律 B: 儿童少年健康状况 C: 儿童少年卫生服务 D: 儿童少年卫生学的技术和方法
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学前卫生学是研究（ ）的儿童解剖生理特点和生长发育规律以及如何促进学前儿童正常发育，维护和促进学前儿童健康的一门科学。
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儿童少年卫生学研究的内容主要有?() A: 儿童少年生长发育规律 B: 儿童少年健康状况及其决定因素 C: 儿童少年卫生服务 D: 儿童少年的心理成长模式 E: 儿童少年卫生学的技术和方法
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下列关于儿童少年卫生学研究内容错误的是 A: 儿童少年生长发育规律 B: 儿童少年健康状况及其决定因素 C: 儿童少年生存与发展权利 D: 儿童少年卫生服务 E: 儿童少年学的技术和方法
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关于儿童少年卫生学的研究内容,下列说法正确的是 A: 儿童少年生长发育规律 B: 儿童少年健康状况及其决定因素 C: 儿童少年卫生服务 D: 儿童少年卫生学的技术和方法 E: 以上都是