“最近发展区”理论认为,教育和教学应当()
A: 与学生发展同步
B: 走在学生发展的前面
C: 走在学生发展的后面
D: 不受学生发展的制约
A: 与学生发展同步
B: 走在学生发展的前面
C: 走在学生发展的后面
D: 不受学生发展的制约
举一反三
- 依据“最近发展区”理论,教学应当( ) A: 走在学生发展的前面 B: 与学生发展同步 C: 跟在学生发展的后面 D: 不受学生发展制约
- 【单选题】教育要适应年轻一代身心发展的规律,要求从学生实际出发,即() A. 教育教学要求不能超越学生现有的发展水平 B. 教育教学内容要浅显,易于为学生接受 C. 教育教学要走在学生发展的前面,促进学生的发展 D. 教育教学只能适应学生的发展,不能走在学生发展的前面
- 教学要走在发展前面,在学生的发展上下功夫,以尽可能大的效果来促进学生的一般发展。这是( )的主要观点 A: 后现代主义教学理论 B: 教学与发展理论 C: 建构主义教学理论 D: 人本主义教学理论
- 最近发展区是实际发展水平与潜在发展水平之间的距离,最近发展区的教学为学生提供发展可能性,教学应该走在发展的前面。()
- 心理学家()提出,“教学应走在发展的前面,促进学生的发展。