要根据美术活动的（）准备相应的工具材料。
A: 特点
B: 形式
C: 内容
D: 主题
A: 特点
B: 形式
C: 内容
D: 主题
举一反三
- 活动的工具材料的准备要充分，并且要根据美术活动的主题准备相应的（）。
- 企业要根据开放参观活动的()来安排参观的内容。 A: 规模 B: 形式 C: 主题 D: 规格
- 主题式美术活动的特点
- 学前儿童美术活动过程的一般环节，即选择内容、()。 A: 制定目标 B: 演练内容 C: 确定内容 D: 材料准备
- 如何提现材料投放的递进性 A: 根据幼儿年龄特点、感知能力和活动主题投放相应的活动材料。 B: 根据幼儿年龄特点感知能力和活动主题投放不同层次的活动材料。 C: 根据幼儿对形状，色彩，时间，空间和方位的感知能力，由浅入深，从易到难进行科学投放。 D: 根据幼儿发展的不同需求。针对个体差异的幼儿投放适合个体的不同的材料。 E: 根据幼儿年龄特点感知能力和活动主题，投放不同操作难易程度的活动材料。