1.教学方案设计是数学教学设计的核心。
举一反三
- 小学数学教学设计的三道程序不包括（ ） A: 分析 B: 教学方案设计 C: 教学设计评价 D: 教学目标制定
- 教学设计与教学方案的关系是（）。 A: 教学设计也叫教学方案设计，即对教学实施方案的系统规划；教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式表述出来 B: 教学设计也叫教学方案设计，就是撰写讲稿的过程 C: 教学设计是对教学的设想、计划，教学方案是教师教学中所用的书面讲稿 D: 教学设计是课前进行的计划工作，教学方案是课后进行的记录工作
- 【单选题】属于数学教学设计技能的特点() A. 数学教学设计具有科学性. B. 数学教学设计具有可能性. C. 数学教学设计具有间接性. D. 数学教学设计具有阶段性.
- 教学设计的主要内容有：分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。（)
- 小学数学教学设计，就是依据小学数学的特点和小学生学习数学的特点，运用教学设计的基本原理和方法，制定课堂教学方案的过程。（ ）