教练员向运动员显示关爱精神；一个教练应当找时间与队员逗乐，向运动员显示自已的幽默感；过份严肃会扼杀运动员对运动的热情。这些反映了教练员（）。
A: 平易近人和关心人
B: 良好的交流能力
C: 高度的学习和求知热情
D: 诚实和公正
A: 平易近人和关心人
B: 良好的交流能力
C: 高度的学习和求知热情
D: 诚实和公正
举一反三
- 教练应该对他们的队员开诚布公，以诚相待。运动员应该知道他们的任务，与教练及其训练计划相一致。运动员不可能永远只听到他们所喜欢的。以上反映了教练员（）。 A: 良好的交流能力 B: 平易近人和关心人 C: 强烈的事业心 D: 诚实和公正
- 教练愿意付出与他们要求队员同样多的时间和精力。要超过竞争对手，就要花费更多的额外时间和努力。教练员不怕面对失败，鼓励运动员，使运动员相信教练员是可以信赖的，能帮助他们找到一条成功之路。以上反映了教练员（）。 A: 高度的学习和求知热情 B: 强烈的事业心 C: 良好的交流能力 D: 诚实和公正
- 运动员的发展，运动技术水平提高，教练员的角色逐渐变化，在具体训练方面，（）。 A: 事无巨细由教练一手包办，一切都在教练严格而细致的掌控之中 B: 包办一切，都由教练员说了算 C: 教练员与运动员共同讨论，运动员更多地介入训练的计划之中 D: 以上均不正确
- 指导运动员教练员在比赛中充分表现其竞技能力的理论属于（）。 A: 《运动训练学》 B: 《竞技参赛学》 C: 《运动员选材学》 D: 《竞技教练学》
- 命令式教练是指（）。 A: 采用命令式教练风格的教练员包办一切，都由教练员说了算。运动员的角色是根据教练员的指令行动。这种风格的根据是教练员具有知道和经验，教练员的角色是告诉运动员做什么。运动员聆听、吸收和服从。 B: 采用这种方式的教练员从日常的衣食起居到运动场上的较量，事无巨细由教练一手包办，一切都在教练严格而细致的掌控之中，管理上体现“严格”、“细致”、“粗暴”。 C: 采用合作式风格的教练员做出决定的时候都要与运动员进行商议，教练员明确自己的领导和管理职责，有意识地通过商议来培养运动员的责任感。 D: 以上均不正确。