• 2022-06-19
    学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是()
    A: A教师的差距与需要
    B: B学生的学习需要
    C: C教学过程的需要
    D: D教学手段的需要
  • B
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    内容

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      学习需要分析是教学设计过程的基础,教师在进行学习需要分析时应注意()。 A: A可以从教师自己所“感觉”的需要入手 B: B学习需要是指学习者的差距与需要,而不是教师的差距与需要 C: C可以确定问题前直接跳跃到去寻找解决的方案 D: D需要分析并非一个永无止境的过程,一次即可

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      “学习需要分析”是教学设计一般模式中的一个环节。其中,“学习需

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      “学习需要分析”是教学设计一般模式中的一个环节。其中,“学习需要”是指“期望学习者达到的水平与学习者目前水平之间的差距”

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      教学设计的前端分析中不包括()。 A: 学习需要分析 B: 教学目标的阐明 C: 学习内容分析 D: 教学对象分析

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      在教学设计的前端分析中,确定教学起点的是() A: 学习需要分析 B: 学习内容分析 C: 学生初始能力分析 D: 学生一般特征分析