下面关于对学习需求分析的目的和意义，哪项是正确的?()
A: 学习需求分析的核心是了解问题
B: 学习需求分析可以明确解决问题的必要性和可能性
C: 学习需求分析为教学目标的确定提供实践的依据
D: 学习需求分析只是学生的要求，不能为教学目标的确定提供依据
A: 学习需求分析的核心是了解问题
B: 学习需求分析可以明确解决问题的必要性和可能性
C: 学习需求分析为教学目标的确定提供实践的依据
D: 学习需求分析只是学生的要求，不能为教学目标的确定提供依据
举一反三
- 下列对学习需求的陈述正确的是： A: 学习需求分析是前端分析的重要内容 B: 学习需求分析的目的是让教学设计更具有针对性 C: 学习需求分析是确定教学目标的依据 D: 学习需求分析有外部需求分析法和内部需求分析法
- 下面哪组要素构成了教学设计的基本要()素?A.()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求 ()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略()学习需求B.()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略 ()教学评价C.()教学目标分析 ()教学内容分析 ()教学策略 ()教学评价D.()教学目标分析 ()教学策略 ()学习环境 ()教学评价
- 学习需求分析,()需要解决教师“为何教”和学习者“为何学”的问题,()了解学习者的学习需求、分析教学内容,()从而制定学习目标
- 下列哪项不属于教学设计的主要环节？（） A: 学习需求分析 B: 学习内容分析 C: 安排学生收集资料 D: 确定学习目标
- 教学设计的依据是对()的分析。 A: 教学媒体 B: 学习需求 C: 教学理论 D: 教学目标