教师在讲授李白的《秋浦歌》中"白发三千丈，缘愁似个长"所使用的修辞手法时，为了让学生更加深刻地理解，又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。
A: 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B: 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C: 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
D: 黄河之水天上来，奔流到海不复回
A: 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B: 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C: 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
D: 黄河之水天上来，奔流到海不复回
举一反三
- 教师在讲授李白的《秋浦歌》中"白发三千丈，缘愁似个长"所使用的修辞手法时，为了让学生更加深刻地理解，又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。 A: A忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B: B飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C: C可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 D: D黄河之水天上来，奔流到海不复回
- “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”出自白居易的《暮江吟》。
- 一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜露似珍珠月似弓
- “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”接近诗句中描述的月亮的形状是（）。 A: A B: B C: C
- 在学习完李白的古诗《蜀道难》后，教师引导学生归纳李白其他运用夸张手法的诗词，其中错误的一项是（）。 A: 白发三千丈，缘愁似个长 B: 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C: 黄河之水天上来，奔流到海不复回 D: 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝