学生的身体形态发展具有
A: 波浪性与阶段性
B: 具有性别差异
C: 具有不均衡性
D: 具有一致性
A: 波浪性与阶段性
B: 具有性别差异
C: 具有不均衡性
D: 具有一致性
举一反三
- 学生身体形态发育的主要特点主要表现为 。 A: 身体形态的发展具有波浪性和阶段性。 B: 身体形态的发展具有性别差异。 C: 身体形态的发展具有不均衡性。 D: 身体形态的发展具有年龄差异。
- 学生身体形态发育的特点不包括____。 A: 发展具有波浪性和阶段性 B: 发展具有不全面型 C: 发展具有性别差异 D: 发展具有不均衡性
- 学生的身心发展具有 性、 性、 性、 性和 性及其性别差异规律
- 人的品德发展具有（） A: 顺序性、均衡性 B: 稳定性、同一性 C: 顺序性、阶段性 D: 差异性、均衡性
- 学生身体形态发育的特征有（ ）、（ ）、（ ） A: 波浪性和阶段性 B: 性别差异 C: 不平衡性 D: 多样性