关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-16 幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维种类属于（）。 A: A直觉行动思维 B: B抽象思维 C: C形象思维 D: D发散思维 幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维种类属于（）。A: A直觉行动思维B: B抽象思维C: C形象思维D: D发散思维 答案： 查看 举一反三 幼儿计算“5个苹果，吃掉3个，还剩几个”时呈现的思维形态属于（）（4.0分） A: 直觉行动思维 B: 抽象思维 C: 形象思维 D: 发散思维 幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维类型属于（ ） A: 直观动作思维 B: 抽象思维 C: 具体形象思维 D: 发散思维 儿童计算“5个苹果，吃掉3个，还剩几个”时，呈现的思维形态属于（ ）。 A: 直觉行动思维 B: 抽象思维 C: 形象思维 D: 发散思维 幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维种类属于（）。 中国大学MOOC: 儿童在计算应用题“5个苹果吃掉3个还剩几个”时，他的思维种类属于（ ）。
