幼儿理解和掌握应用题比算式题容易，主要在于应用题的特点
幼儿理解和掌握应用题比算式题容易，主要在于应用题的特点
幼儿理解应用题比（）容易。 A: 口编题 B: 算式题 C: 列式 D: 计算
幼儿理解应用题比（）容易。 A: 口编题 B: 算式题 C: 列式 D: 计算
下列形式属于写作类开放题的有（） A: 计算机编程题。 B: 数学应用题。 C: 调查报告。 D: 建议书。
下列形式属于写作类开放题的有（） A: 计算机编程题。 B: 数学应用题。 C: 调查报告。 D: 建议书。
按解答情况来分,应用题可分为封闭式应用题和开放式应用题两类。
按解答情况来分,应用题可分为封闭式应用题和开放式应用题两类。
学前儿童学习加减运算的特点包括( )。 A: 学习减法难于加法 B: 学习加大数、减大数的问题难 C: 理解和掌握应用题比算式题容易 D: 理解和掌握应用题比算式题难
学前儿童学习加减运算的特点包括( )。 A: 学习减法难于加法 B: 学习加大数、减大数的问题难 C: 理解和掌握应用题比算式题容易 D: 理解和掌握应用题比算式题难
幼儿学习自编口述应用题通常有（） A: 按活动内容编题 B: 看图编题 C: 自由编题 D: 按玩具所设置情境编题
幼儿学习自编口述应用题通常有（） A: 按活动内容编题 B: 看图编题 C: 自由编题 D: 按玩具所设置情境编题
幼儿加减运算能力发展的一般点是：幼儿理解口述应用题难于算式题。
幼儿加减运算能力发展的一般点是：幼儿理解口述应用题难于算式题。
以下哪一项不属于自由应答型题目？（） A: 填充题 B: 匹配题 C: 操作题 D: 应用题
以下哪一项不属于自由应答型题目？（） A: 填充题 B: 匹配题 C: 操作题 D: 应用题
分数乘除法应用题,各五题.按比例分配应用题、量率对应应用题各一题.
分数乘除法应用题,各五题.按比例分配应用题、量率对应应用题各一题.
数学应用题
数学应用题