幼儿谈话活动要从生活中寻找话题，让幼儿想说就说。哪里有话题呢？
A: 一日生活中有话题
B: 节日活动中有话题
C: 自然环境中有话题
D: 社会生活中有话题
A: 一日生活中有话题
B: 节日活动中有话题
C: 自然环境中有话题
D: 社会生活中有话题
举一反三
- 选择谈话话题应贴近幼儿生活经验、是幼儿生活中（）的话题，使幼儿想说、喜欢说、愿意说。 A: 经常见 B: 出现过 C: 发生过 D: 感兴趣
- 幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（） A: 与幼儿目前的关心点有关的话题 B: 幼儿不熟悉的话题 C: 有明确的谈话内容要求的话题 D: 曾经反复提起和谈论的话题
- 谈话活动话题的选择应注意的事项是()。 A: 选择有趣味性的话题 B: 选择有新鲜感的话题 C: 选择教师熟悉的话题 D: 选择幼儿熟悉的话题
- 教师在选择谈话话题时,关注班上孩子最近都很喜欢的动画片,这表明教师在选择谈话话题时,考虑了以下要求中的 A: 幼儿的经验为基础 B: 话题要有新鲜感 C: 话题围绕幼儿的生活展开
- 谈话活动中心话题选择要充分考虑的要素包括（ ） A: 幼儿对话题的熟悉度 B: 话题要具有广泛性 C: 幼儿对话题的兴趣 D: 幼儿共同经历、关注的内容 E: 话题必须来源于幼儿