运动技能第三阶段自动化阶段的生理特点是动作协调完善,无多余动作,技术动作自动化动力定型已经形成,生理能量消耗能够控制。()
对
举一反三
- 运动技能粗略掌握动作阶段,学生的表现为动作生疏、不协调、连续性差,有多余动作 技术动作不定型,生理能量消耗很大。()
- 运动性条件反射的形成分为三个阶段,即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高,可以达到()(也可称之为动作自动化阶段)。
- 下列选项中是动作技能学习的开始阶段() A: 认知定向阶段 B: 动作的联结阶段 C: 动作技能的自动化 D: 协调完善阶段
- 动作技能形成的第一个阶段是: A: 自动化阶段 B: 分化阶段 C: 巩固阶段 D: 泛化阶段
- 自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()。 A: 形成初期 B: 初步动作系统形成阶段 C: 内化阶段 D: 最后阶段
内容
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依据生理变化特点,可将运动技能形成过程分为( ) A: 泛化过程 B: 分化过程 C: 巩固过程 D: 动作自动化
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动作技能形成过程的第三阶段是()。 A: 联结阶段 B: 自动化阶段 C: 认知阶段 D: 熟练阶段
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在运动技能形成的()阶段,主要表现为:过分紧张、不协调、多余动作或错误动作、缺乏信心和恐惧。 A: 泛化 B: 分化 C: 自动化 D: 其它
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在运动技能学习过程中,协调完善段特点包括_______。( )。 A: 意识对动作的控制作用减小。 B: 动作的执行完全由自动化的程序控制,主要受本体感受器调节, C: 动作技能操作节省化。 D: 技能几乎变成习惯性的自动化操作,
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在体育教学过程中,运动技能形成大致分为分解动作的练习阶段、连贯动作的练习阶段、 和 。 A: 泛化阶段 B: 连贯动作的独立完成阶段 C: 固化阶段 D: 连贯动作的熟练与自动化阶段