声调练习还要做到：用声刚柔相济，注意声传情、情带声，情运气、气生情，最后达到动真情。
错误
举一反三
- 怎样处理好情、声、气的关系？情取其高、声取其中、气取其深；气托声，声传情；以情带声、以声传情、以情运气、气随情动、声随情变、气随情走，声情并茂、传情达意。其原则是：声音要为稿件（）服务！
- 情—气—声三者之间的关系是？（） A: 感情运动－气随情动－声随情变 B: 气随情动－感情运动－声随情变 C: 声随情变－感情运动－气随情动 D: 声随情变－气随情动－感情运动
- 【单选题】情 — 气 — 声三者之间的关系是 ? A. A : 感情运动 - 气随情动 - 声随情变 B. B : 气随情动 - 感情运动 - 声随情变 C. C : 声随情变 - 感情运动 - 气随情动 D. D : 声随情变 - 气随情动 - 感情运动
- 情、声、气三者之间的关系是________。（ ） A: 情是内涵，是依托 B: 声是形式，是载体 C: 气是基础，是动力 D: 气随情动，声随情出，气生于情而融于声
- 情、气、声之间的关系可以描述为：感情运动→气随情动→声随情变
内容
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情、声、气在表达中的作用和形成关系，可简单归纳为： A: 情是内涵，是依托 B: 声是形式，是载体 C: 气是基础，是动力 D: 气随情动，声随情出，气生于情而融于声
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【单选题】要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字? A. 气，声，胆 B. 气，字，情， C. 气，声，字 D. 气，胆，情
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人的心理和生理关系密切，心里的变化必将导致或影响生理的变化。在声音上就体现为气随情动，声随气变，以声传情。
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在情、声、气三者的关系中，哪一个是播音创作的基础动力？（） A: 情 B: 声 C: 气
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在播音主持创作用声中，情、声、气有时候并不是统一的。