5、个别谈话记录制作时的落脚点是（ ）
A: 谈话目的
B: 谈话效果
C: 分析处理意见
D: 谈话内容
A: 谈话目的
B: 谈话效果
C: 分析处理意见
D: 谈话内容
举一反三
- 谈话教育必须有记录，且应记清楚谈话的三要素（）。 A: 谈话的目的 B: 谈话的内容 C: 谈话的效果 D: 谈话的结果
- 廉政谈话包括：（） A: 教育谈话 B: 工作谈话 C: 诫勉谈话 D: 集体谈话 E: 个别谈话
- 在与幼儿面对面进行谈话时,需要对谈话内容进行记录,然后对谈话记录进行分析。需要注意三点:( )? A: 要有明确的谈话目的 B: 谈话内容应在幼儿生活范围之内并且幼儿能够理解 C: 谈话要在自然状态下进行 D: 与幼儿谈话时要严谨正式
- 廉政谈话方式以（）为主。 A: 个别谈话 B: 集体谈话 C: 诫勉谈话 D: 任前谈话
- 对罪犯开展个别谈话教育前，应做的准备有（）。 A: 明确基本情况 B: 明确谈话原因 C: 明确谈话目的 D: 明确谈话内容