学生为获得一份好工作学习的动机是（）的表现。
A: 内部动机
B: 外部动机
C: 交往动机
D: 成就动机
A: 内部动机
B: 外部动机
C: 交往动机
D: 成就动机
B
举一反三
内容
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儿童因为体验到学习的乐趣而努力学习，这种学习的驱动动机是。 A: 内部动机 B: 外部动机 C: 交往动机 D: 成就动机
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根据学习动机的社会性的不同，学习动机的种类可以分为( ) A: 直接情境性学习动机和间接远景性学习动机 B: 交往动机与成就动机 C: 内部动机与外部动机 D: 高尚动机与低级动机
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小学低年级儿童的学习动机主要是()。 A: 工作动机 B: 成就动机 C: 交往动机 D: 生理动机
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社会性动机包括( )。 A: 权力动机 B: 交往动机 C: 成就动机 D: 学习动机
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学习源于学习者自身需要的动机叫做（）。 A: 成就动机 B: 内部动机 C: 外部动机 D: 主导性动机