下列行为,属于传递正能量的是()
A: 同学学习有困难时,主动帮助
B: 经常上网玩游戏,在教室和同学聊游戏
C: 拾到物品,据为己有
D: 在网上用污秽的语言说某同学不好
A: 同学学习有困难时,主动帮助
B: 经常上网玩游戏,在教室和同学聊游戏
C: 拾到物品,据为己有
D: 在网上用污秽的语言说某同学不好
A
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举一反三
- 在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有() A: 主动帮助同学 B: 给同学取外号以表示友好 C: 陪同学到网吧玩游戏 D: 趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学
- 在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有() A: A主动帮助同学 B: B给同学取外号以表示友好 C: C陪同学到网吧玩游戏 D: D趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学
- 我跟同学聊天时,发现同学对疫情很恐慌,我该怎样帮助同学?
- 学生小王在网络上与他人聊天时,冒充本*校同学A的姓名,散布流言说同学B考试有作弊行为,经查实属于诬陷,小王的行为分别侵犯了A、B两位同学的() A: 姓名权、隐私仅 B: 姓名权、人身安全权 C: 姓名权、荣誉权 D: 姓名权、名誉权
- 在国家助学金评选中,获得国家助学金的同学,以下获得国家助学金同学的行为正确的是() A: 宴请同学 B: 用助学金买游戏皮肤 C: 购买高档消费品 D: 积极参与公益活动
内容
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以下哪些行为属于“校园欺凌”?( ) A: 班长把A同学的照片“PS”丑化后发布到QQ群、朋友圈、微博,引来许多同学嘲笑 B: 时不时的编造一些B同学是盗窃惯犯的“新闻”发布到网上 C: 强迫C同学每天帮自己打饭 D: 用水果刀逼迫D同学交出身上的钱物
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设 6 位同学每位都等可能地进入十间教室中任何一间自习,求下列事件的概率:(1) 某指定教室有 2 位同学;(2) 6 位同学所在的教室各不相同;(3) 只有 2 位同学在同一教室;(4) 至少有 2 位同学在同一教室.
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网络欺凌通常是指人们利用互联网实施针对个人的恶意、重复、敌意的伤害行为,在青少年中多有发生,影响恶劣。下列构成网络欺凌行为的有()。 A: 将某同学作为“票选学校十大最丑女生”的候选人 B: 在网上长期辱骂同学 C: 在QQ上和某同学经常聊天 D: 接二连三地发送即时消息不断骚扰某同学
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疫情期间,在学校里,下列行为做的对的是?( ) A: 和同学手牵手,亲密地交谈 B: 自己碗里好吃的菜和同学分享 C: 咳嗽和打喷嚏时用肘捂着 D: 经常和同学交换书本
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张某经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了张某,这应该说是见义勇为。()