在新的班级中，有利于建立良好友谊的行为有（）
A: 主动帮助同学
B: 给同学取外号以表示友好
C: 陪同学到网吧玩游戏
D: 趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学
A: 主动帮助同学
B: 给同学取外号以表示友好
C: 陪同学到网吧玩游戏
D: 趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学
A
举一反三
- 在新的班级中，有利于建立良好友谊的行为有（） A: A主动帮助同学 B: B给同学取外号以表示友好 C: C陪同学到网吧玩游戏 D: D趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学
- 甲同学偷看了乙同学的日记，并在同学中传播日记的内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的（ ） A: 隐私权 B: 荣誉权 C: 名誉权 D: 姓名权
- 下列行为，属于传递正能量的是（） A: 同学学习有困难时，主动帮助 B: 经常上网玩游戏，在教室和同学聊游戏 C: 拾到物品，据为己有 D: 在网上用污秽的语言说某同学不好
- 张同学与李同学各出资2000元购买了一台电脑，使用1年后，张同学擅自将电脑以3000元的价格卖给了王同学。王同学不知道电脑系张同学与李同学共有，王同学到张同学处取电脑时，李同学正在使用，听说此事后，李同学明确表示不同意转让。下列说法正确的是（）。 A: 张同学的处分行为无效 B: 张同学的处分行为有效 C: 王同学取得该电脑的所有权 D: 王同学不能取得该电脑的所有权
- 下列哪一种行为是尊重他人的表现？（） A: 给同学起外号 B: 嘲笑同学的身高 C: 公开同学的秘密 D: 为同学保守秘密
内容
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有一位同学在校内骑自行车，被值班的老师给抓住了。为了不给班级扣纪律分，这位同学谎报了其他班级同学的名字。你是怎样看待这位同学的维护集体利益的行为的？
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同学A说:不是我;同学B说:是同学C;同学C说:是同学D;同学D说:同学C胡说。已知四名同学中,三人说了真话,一人说了假话,到底谁才是助人为乐的同学呢 A: 同学A B: 同学B C: 同学C D: 同学D
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在某个班级中，L同学比X同学个子矮，Y同学比L同学个子矮，但M同学比Y同学个子矮，所以Y同学比J同学个子矮。必须增加以下哪项陈述前提，才能合逻辑地推出上述论述（） A: J同学比L同学个子高。 B: X同学比J同学个子高。 C: L同学比J同学个子高。 D: J同学比M同学个子高。
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操场上有9名同学在玩游戏，又有4名同学跑来加入，现在操场上一共有多少名同学？
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实践归纳：以下是八年级一些同学的表现，根据所学知识，完成下面的问题：同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学起绰号 侵犯了别人的同学乙：和同学发生矛盾，撕毁别人照片 侵犯了别人的同学丙：喜欢以他人的名义发信息开玩笑 侵犯了别人的同学丁：常常趁同学不在偷看别人日记 侵犯了别人的同学戊：经常做些恶作剧使同学受些伤 侵犯了别人的