下面关于共同知识的说法，正确的是( )。
A: 每一个局中人都知道的事情，就是共同知识
B: 一般的，假定支付为共同知识
C: 共同知识的假定要求局中人的计算能力不是很强
D: 纳什均衡不需要共同知识的假定
A: 每一个局中人都知道的事情，就是共同知识
B: 一般的，假定支付为共同知识
C: 共同知识的假定要求局中人的计算能力不是很强
D: 纳什均衡不需要共同知识的假定
举一反三
- 下面关于共同知识概念的解释,正确的是(<br/>)。 A: 共同知识是博弈各方一致的判断 B: 共同知识是指博弈各方具有相同的理论基础知识 C: 共同知识是指博弈各方具有相同的推理能力 D: 说一个判断A是共同知识,是指每个参与人都知道A,每个参与人都知道其他参与人知道A,每个参与人都知道每个参与人都知道其他参与人知道..这样的无限逻辑递推逻辑<br/>慕课一:
- 下面关于“共同知识”概念的解释，正确的是（ ） A: 共同知识是博弈各方一致的判断 B: 共同知识是指博弈各方具有相同的理论基础知识 C: 说一个判断A是共同知识，是指每个参与人都知道A，每个参与人都知道其他参与人知道A，每个参与人都知道每个参与人都知道其他参与人知道A……这样的无限逻辑递推逻辑 D: 共同知识是指博弈各方具有相同的推理能力
- 下面关于“共同知识”概念的解释，正确的是（ ） A: 共同知识是博弈各方一致的判断 B: 共同知识是指博弈各方具有相同的理论基础知识 C: 说一个判断A是共同知识，是指每个参与人都知道A，每个参与人都知道其他参与人知道A，每个参与人都知道每个参与人都知道其他参与人知道A……这样的无限逻辑递推逻辑 D: 共同知识是指博弈各方具有相同的推理能力
- 下面关于共同知识的说法，正确的是（ ）
- 语文是表情、达意、载道的工具。关于语文教材的使用，不仅要传授书面知识，还必须使学生体验到同知识相关的情感，这属于使用教材原则中的（