通过课程前四章的学习及学习通相关视频资料学习，请结合课程相关内容和自己的认识，谈谈你眼中的毛泽东。要求字数不少于500。
参见教材相关章节。
举一反三
- 请结合本课内容，自选一个与“四史”学习相关的主题，谈谈你的学习感受或心得。字数不少于800字。
- 基于本课程学习的内容以及推荐的相关视频及资料,结合你的个人经历,可以选择(但不限于)以下内容作为一课一文内容:1.谈谈你学习本课程的收获与感受;2.论述对本课程某个相关知识点的研究;2.谈谈你对本课程的建议或意见;3.分享你对于未来职业发展的想法。注:字数300字以上。
- 结合自身实际，请谈谈你的《安装工程识图与工艺》课程学习计划（字数不少于100字）
- 完成通知中发布的学习任务一,谈谈财务报告分析课程初体验?(包括你对课程的初步认识、通过该课程想要学习的内容及对课程的相关建议等)要求50字以上
- 学习完第二章的内容之后,请结合我们线上课程相关内容的学习,谈谈本章的学习,哪些内容让你印象深刻?请结合自己在线的互动或主题讨论帖的交流等,谈谈你的体会。
内容
- 0
请结合MOOC内容学习,谈谈自己将如何学习数学建模课程?
- 1
请结合自己本学期印刷色彩课程的学习情况,谈谈你的学习态度、学习收获和课程教学的建议。______
- 2
结合相关案例，谈谈你对程序性知识学习的理解和认识（不少于150字）。
- 3
请你谈一谈，学习礼仪课程的收获。 （要求字数不少于300字，可附相关照片）
- 4
请结合实际谈一谈通过《大学生心理健康教育》课程的学习，有哪些收获和印象，在哪些方面你有了更深的认识和提高，并说说你对这门课程的感受。（要求：1、结合自己的心理特点，谈谈对心理健康的理解；2、对课程的整体印象和感受，课程学习中对心理健康的影响；3、结合课堂学习，对某一章节内容进行分析并谈谈学习心得；4、联系学习生活实际，谈谈具体的收获；5、字数400-600即可。）