发展幼儿感知能力，主要是培养（）
A: 智力
B: 能力
C: 思维力
D: 观察力
E: 注意力
A: 智力
B: 能力
C: 思维力
D: 观察力
E: 注意力
D
举一反三
- 所谓智力，一般指人们的认识能力。主要包括：注意力、观察力，记忆力，思维力、想象力。其核心是（）。 A: 观察力 B: 记忆力 C: 思维力 D: 想象力
- （）又称为认知能力，主要包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。 A: 智力 B: 智商 C: 想象 D: 能力
- 智力不包括以下哪项? A: 注意力 B: 观察力、记忆力 C: 思维力、想象力 D: 处事能力
- 幼儿在集体教学活动中应该发展的能力主要有 A: 观察力和注意力 B: 质疑力 C: 记忆力 D: 思维力 E: 想象力 F: 表达力 G: 合作力
- 智力包括一个人的 A: 观察力 B: 注意力 C: 想象力 D: 思维力 E: 以上等能力的综合
内容
- 0
幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展
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（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。 A: 智力 B: 智商 C: 想象 D: 能力
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一般能力包括记忆力，注意力，观察力，思维力，想象力。
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幼儿能力的培养，首先的任务是培养（） A: 观察力 B: 想象力 C: 思维力 D: 创造力
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智力一般指人们的认知能力，其核心是（） A: 观察力 B: 注意力 C: 记忆力 D: 思维力