关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 学前阶段美的启蒙重在发展（） A: 欣赏美、创造美的能力 B: 表现美、创造美的能力 C: 表现美的能力和技巧 D: 发现美、欣赏美的能力 学前阶段美的启蒙重在发展（）A: 欣赏美、创造美的能力B: 表现美、创造美的能力C: 表现美的能力和技巧D: 发现美、欣赏美的能力 答案： 查看 举一反三 学前阶段对幼儿的美的启蒙重在培养其（ ） A: 美学知识 B: 表现美的技能 C: 表现美、欣赏美的能力 D: 表现美的能力 学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )? 审美动机|美学的知识|发现美、欣赏美的能力|表现美的技能 学前阶段美的启蒙重在培养儿童（） A: 美学的知识 B: 发现美、欣赏美的能力 C: 表现美的技能 D: 审美动机 幼儿美的启蒙重在培养儿童（）。 A: 美学的知识 B: 审美动机 C: 表现美的技能 D: 发现美、欣赏美的能力 E: 表现美的能力 学前儿童美育的重点在于培养儿童（） A:创造美的技能 B:发现美、欣赏美的能力 C:鉴赏美的能力 D:评价美的能力
