充分利用了“让学校每一面墙都开口说话”的德育方法是（ ）
A: 陶冶教育
B: 榜样示范
C: 实际锻炼法
D: 品德评价
A: 陶冶教育
B: 榜样示范
C: 实际锻炼法
D: 品德评价
A
举一反三
- “让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的（）法。 A: 陶冶教育 B: 榜样教育 C: 实际锻炼 D: 品德评价
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是运用了德育方法中的______。 A: 陶冶教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 品德评价法
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是运用了德育方法中的______。 A: 情感陶冶法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 品德评价法
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”运用的德育方法是（）。 A: 陶冶教育法 B: 实际锻炼法 C: 榜样示范法 D: 品德评价法
- 让学校的每一面墙壁都开口说话，这是充分利用了下列哪一种德育方法（）。 A: 陶冶教育法 B: 实际锻炼法 C: 榜样示范法 D: 品德评论法
内容
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法 A: 陶冶教育 B: 榜样示范 C: C．实际锻炼 D: 品德评价
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是运用了德育方法中的（） A: 陶冶教育 B: 榜样示范 C: 实际锻炼 D: 品的评价
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“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法（） A: 陶冶教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 品德评价法
- 3
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（ ） A: A实际锻炼 B: B榜样示范 C: C陶冶教育 D: D品德评价
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“让学校的每一面墙壁都能开口说话”所充分运用的德育方法是______。 A: 实际锻炼法 B: 榜样示范法 C: 陶冶教育法 D: 品德评价法