教师的（）是从事教师行业的基础，是社会对每一位教师的要求。
A: 一般教学能力
B: 特殊教学能力
C: 语言表达能力
D: 因材施教能力
A: 一般教学能力
B: 特殊教学能力
C: 语言表达能力
D: 因材施教能力
举一反三
- 护理学专业教师的能力包括（） A: 教学能力 B: 组织能力 C: 自制能力 D: 沟通能力 E: 语言表达能力
- 教师的教育、教学能力属于（）。 A: 一般能力 B: 特殊能力 C: 创造能力 D: 智力
- 教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。 A: 一般的教学能力 B: 特殊的教学能力 C: 对知识的处理能力 D: 课堂组织能力
- 对幼儿英语教师的评价内容包括（ ） A: 语言表达能力 B: 教学能力 C: 环境创设能力 D: 教学理论水平
- 作为信息时代的教师,最基本的教师专业能力是()。 A: 教师自我发展能力 B: 教育教学基本能力 C: 教育教学应用能力 D: 教师认知与教研能力