课程计划是一种课程文件，是针对某一科目的课程进行课程设计而形成的有关该课程预期目标、内容及实施建议等的规范性文本。
举一反三
- 针对某一科目的课程进行课程设计而形成的有关该课程预期目标、内容及实施建议等的规范性文本，叫做（ ）。
- 针对某一科目的课程进行课程设计而形成的有关该课程预期目标、内容及实施建议等的规范性文本，叫做（ ）。 A: 课程计划 B: 课外读物 C: 课程标准 D: 教学参考用书
- 课程文件的三个层次是（）。 A: A教学计划一教学大纲一教科书 B: B课程总目标一领域目标一学科目标 C: C课程目的一课程评价一课程实施 D: D知识一经验一活动
- （）是完成一项课程计划的整个过程。它包括设计课程方案与文本、课程实施与教学、课程评价与课程修订等工作。 A: 教材编写 B: 课程设计 C: 课程类型 D: 课程开发
- 课程文件的三个层次依次是______。 A: 课程计划—课程标准—教科书 B: 课程目的—课程评价—课程实施 C: 课程总目标—领域目标—学科目标 D: 知识—经验—活动