他们还可以互相模仿、交流和分享活动中获得的经验
举一反三
- 心理剧演出阶段结束后，当事人、参与者、观众与老师一起表达他们对表演者的观察，分享他们的经验，进行情感交流。通过分享和交流，使得成员进一步获得宣泄和反省。这是指心理剧辅导的（ ）
- 同伴交往可以为儿童提供分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。
- 幼儿园的早期阅读活动可以帮助幼儿获得前图书阅读经验，前识字经验和______ A: 前绘画经验 B: 前书写经验 C: 前谈话经验 D: 前模仿经验
- 教师与同事合作交流，分享经验和资源共同发展。（)
- 教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。 A: 相互沟通； B: 相互交流； C: 互相启发； D: 互相补充。