• 2022-06-16
    教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范,进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。 ( )
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      ( )是指从业人员在职业活动的道德实践中,按照职业道德基本原则和规范,在职业道德品质方面,不断地自主学习、自我锻炼、自我反思、自我调节的自我教育和自我提高的过程,是从业者形成内在的职业道德信念和良好的职业道德品质的过程。 A: 职业修养 B: 职业道德修养 C: 道德修养 D: 职业道德准则

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      职业道德修养是指从业人员在道德品质、道德情感、道德意识等方面进行的自我改造和自我锻炼的内在活动。

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      水利职业道德()是指水利工作者在职业活动中,自觉根据水利职业道德规范的要求,进行自我教育、自我陶冶、自我改造和自我锻炼,提高自己道德情操的活动,以及由此形成的道德境界,是水利工作者提高自身职业道德水平的重要途径 A: 思想 B: 观念 C: 修养 D: 教育

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      会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。()

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      职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和()的过程,并由此形成的职业道德境界。 A: 自我启发  B: 自我锻炼  C: 自我欣赏  D: 自我批评